En el marco del conflicto salarial que mantiene el sector docente con el Gobierno de Córdoba desde el inicio del ciclo lectivo 2026, y en medio de la conciliciación obligatoria, representantes de la Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba (UEPC) visitaron Monte Buey para reunirse con trabajadores de la educación pública y privada e informar sobre la situación paritaria a la espera de una cuarta propuesta del Gobierno Provincial.
La actividad contó con la presencia de Valeria Peppino, secretaria adjunta de la delegación Marcos Juárez de la UEPC, quien explicó que el conflicto lleva más de dos meses sin resolución y actualmente atraviesa una instancia de conciliación obligatoria.
“Planteamos nuestras demandas en febrero, antes del comienzo de clases, y hoy, 13 de abril, todavía seguimos negociando”, expresó la dirigente gremial.
Pepino señaló que el gremio acató la conciliación obligatoria, aunque aclaró que ello no impide continuar visibilizando el reclamo fuera del horario escolar.
Reclamo por mejoras remunerativas
Parte del incremento propuesto por la provincia contempla sumas no remunerativas, aspecto que el gremio rechaza por considerar que perjudica tanto a docentes activos como jubilados.
“Si es un ítem no remunerativo no impacta en los jubilados y tampoco en el escalafón docente. Ese es el punto clave que necesitamos discutir”, sostuvo.
PORCENTAJE DE AUMENTO
Además, recordó que la asamblea provincial resolvió reclamar una recomposición que no sea inferior al 25%, con carácter remunerativo, como piso para evaluar una eventual propuesta oficial.
Testimonios locales: cansancio y falta de respuestas
Andrea Beltramo, vicedirectora de la Escuela José Manuel Estrada señaló: “Sentimos que estamos viviendo un déjà vu, porque siempre volvemos a lo mismo. Nuestros reclamos quedan ahí y no sentimos el apoyo de la sociedad”, indicó.
Mirna Fassi, vicedirectora de la Escuela Manuel Belgrano, agregó que “cuando el campo paró nosotras estuvimos, los camioneros pararon y también los apoyamos, pero nuestro reclamo a nadie le importa; cada uno mira su bolsillo y su quintita”
La directiva remarcó además que muchos trabajadores de la educación atraviesan dificultades económicas crecientes. “No llegamos con lo que nos pagan y más con los descuentos que nos hacen por los días de paro. Es como que estamos cansadas”, afirmó.
Fassi, defendió la medida de fuerza como última instancia ante la falta de respuestas. “Nadie estudia para hacer paro. Uno va a la escuela con amor, con alegría, porque trabaja con los niños, que es lo más hermoso. Pero el docente necesita vivir dignamente también”, sostuvo.
“Yo no me voy a meter con lo que gana otro trabajador. Lo que quiero es que me paguen por lo que valgo, por lo que hago y por lo que doy”, expresó.
