El Jardín de Infantes José Manuel Estrada llevó adelante una muestra institucional interactiva junto a las familias de las tres salitas —de 3, 4 y 5 años— en el marco del proyecto MATECH, una propuesta educativa que une matemática y tecnología desde lo lúdico.
La actividad marcó el cierre de un año de trabajo atravesado por este innovador enfoque, que busca acercar los conceptos matemáticos a los niños mediante el juego y las herramientas tecnológicas.
“Cuando empezamos a pensar este proyecto MATECH, era todo un desafío para nosotros y también para las familias, que muchas veces asocian la matemática con algo rígido o frío”, explicó Andrea Serra, directora del jardín.
El proyecto fue reconocido por el Ministerio de Educación de Córdoba y seleccionado para ser presentado en la Mesa de Socialización de Proyectos Innovadores, un logro que —según Serra— representa “un orgullo institucional y un ejemplo de compromiso con una educación de calidad, inclusiva y actual”.
Durante la muestra, los padres participaron junto a sus hijos en distintas estaciones interactivas. Cada familia recibió un “pasaporte matemático” que debía completar recorriendo cuatro espacios, uno por cada sala, con actividades que integraban conceptos numéricos, figuras geométricas y pensamiento lógico.
En la sala de 3 años se trabajó con robótica, en la de 4 años con tablets, y en la de 5 años con el robot Ico, donado por la Municipalidad.
“Los chicos van incorporando conocimientos sin saberlo. Inician el pensamiento lógico desde la tecnología. Y cuando uno confía en la capacidad de los niños, el aprendizaje se queda para siempre”, cerró Serra.
