El Instituto Técnico Agrario Industrial obtuvo el primer puesto en la Copa Climática Sudamericana 2026, un certamen organizado por Eco House que reunió a instituciones educativas de distintos países de la región para promover proyectos vinculados con la sustentabilidad y el cambio climático.
La docente Isidora Pardo explicó que la Copa Climática es una iniciativa impulsada por Eco House, organización que articula el trabajo de numerosas entidades nacionales e internacionales dedicadas a la sustentabilidad, la mitigación y adaptación al cambio climático y la protección del ambiente.
En esta edición participaron escuelas de Argentina, Colombia, Ecuador y Perú, entre otros países. El certamen comenzó en abril con cerca de 400 equipos, que debieron superar distintas instancias a través de una plataforma educativa con desafíos y preguntas sobre temáticas ambientales. Tras esa primera etapa, los 20 mejores equipos accedieron a las semifinales.
El ITAI presentó tres equipos, logrando que los tres clasificaran entre los 20 semifinalistas. En esa instancia, cada grupo debió defender su propuesta. Finalmente, el equipo integrado por Justo José Gorini y Jeremías Fabiani junto a la profesora Isidora Pardo, avanzó a la gran final.
La definición reunió a tres proyectos finalistas: uno de Mendoza, otro de Ecuador y el representativo de Monte Buey. Cada equipo presentó su iniciativa ante un jurado integrado por referentes de distintas organizaciones ambientales, para luego responder una ronda de preguntas técnicas.
Tras más de dos horas de deliberaciones y exposiciones, el proyecto del ITAI fue elegido como el mejor de la competencia, consagrándose campeón de la Copa Climática Sudamericana.
Un proyecto para recuperar el bosque nativo
La propuesta ganadora lleva el nombre de “Legado Verde” y plantea la creación de microbosques nativos dentro de Monte Buey con el objetivo de recuperar la biodiversidad vegetal utilizando exclusivamente especies autóctonas.
El proyecto se desarrolla en conjunto con la Municipalidad de Monte Buey, que ya definió tres espacios donde se realizarán las plantaciones: uno ubicado en el centro de la localidad y los otros dos en los accesos al pueblo.
La iniciativa contempla la implantación de árboles de gran porte, especies medianas y herbáceas, siguiendo un plan organizado por etapas y respaldado por protocolos técnicos.
Además del impacto ambiental, el proyecto incorpora un fuerte componente educativo. Se prevé la participación de alumnos de las escuelas primarias en actividades de recolección de semillas y otras tareas vinculadas con la forestación, buscando fortalecer desde edades tempranas el compromiso con el cuidado del ambiente y la identidad local.
La profesora Isidora Pardo destacó el desempeño de los tres equipos que representaron al ITAI y remarcó que, más allá del primer puesto obtenido, las demás iniciativas también serán llevadas a la práctica. “Los seis chicos hicieron trabajos increíbles y presentaron proyectos muy lindos”, señaló.
En ese sentido, explicó que una de las propuestas ya está lista para comenzar a implementarse. Se trata de una aplicación destinada a medir la huella de carbono, que será lanzada como una herramienta para evaluar y concientizar sobre el impacto ambiental.
