La profesora Isidora Pardo, docente del Instituto Técnico Agrario Industrial (ITAI), participa en Madrid de un encuentro iberoamericano de educación ambiental, al que fue especialmente invitada por la trayectoria de trabajo que viene desarrollando junto a sus alumnos en materia de sustentabilidad y cuidado del ambiente.
La propuesta reúne a docentes y referentes educativos de distintos países de Latinoamérica y España, generando un espacio de intercambio de experiencias, problemáticas y herramientas vinculadas a la educación, la cultura y el compromiso social.
Desde Madrid, Isidora contó que el lunes comenzó formalmente con las actividades, entre ellas una visita a la Organización de Estados Iberoamericanos, donde cada participante tuvo la posibilidad de presentar el trabajo que desarrolla en su país.
Uno de los aspectos que más sorprendió a la docente durante el encuentro fue comprobar que, pese a las enormes diferencias económicas, sociales y culturales entre los países participantes, existen problemáticas educativas que se repiten.
La vulnerabilidad emocional de los estudiantes, la diversidad dentro de las aulas y los desafíos que enfrentan los docentes aparecen como preocupaciones comunes tanto en Latinoamérica como en España.
Durante la entrevista, Isidora también se refirió a las instituciones educativas que pudo conocer en Madrid y trazó una comparación con la realidad del ITAI.
Su conclusión fue contundente: “El ITAI tiene de todo. No puedo decir que hay algo que envidiaría de lo que vi”.
La docente explicó que pudo observar algunas herramientas tecnológicas de avanzada en determinados establecimientos, como pantallas de grandes dimensiones, pero aseguró que, en términos generales, no encontró diferencias significativas que hicieran sentir al ITAI en desventaja.
